• 新学期寄语写给老师
  • 发布时间:2015-09-02 08:06 | 作者:小雪 | 来源:优贝教育 | 浏览:
  •   新学期寄语写给老师(一)

      也许是起于初一的第一次见面,也许是起于何老师的第一堂课,当第一次听到何老师讲话的时候,我就觉得她是一位对学生负责任的老师。那种和蔼可亲的感觉,使你觉得她像一位“母亲”。对她,我真的颇有好感,何老师说话的那种气息,让人感到欣慰,像是在一个大家庭里。如果上课的时候,有同学溜号,她会用一种温和而又严厉的眼神告诉你:请认真听课!这仅仅是师生之间的情感,甚至在课后的时间里,我们和何老师还可以树立“友谊”,和她在一起,宽容,和蔼,等等,都能感受得到。

      友谊,和蔼,宽容,责任……

      新学期寄语写给老师(二)

      何老师,刚进这个学生的时候,我很害怕这里的老师,因为在我以前的老师脸上都会挂着一个词——严肃,而您却会和我们一起玩游戏,一起找春天,接近我们的生活,您总有一颗长不大的心,给我们舒服的感觉。我想您应该喜欢在幽静的山里有一间小屋,周围种满了竹子,小屋里有古筝的乐音和外面缓缓的流水声,在小屋前有一张桌子,上面有茶,院子里还有一个小菜园和花圃,您这个意境像不像陶渊明?

      新学期寄语写给老师(三)

      何老师,您是一个慈祥的老师!从初一第一次见面到现在已经二年了,在这二年里,每次见到您,您都以笑脸相迎,而且笑得那么开心,从您的笑脸中就能体会到您的真情和热情。

      我喜欢您的笑,希望您能够一直笑下去,做一个开开心心无忧无虑的好老师,您对我们的好,对我们的细心,对我们的操心,我们都是知道的,只是我们不善于表达而已,希望你不要放在心上。

      新学期寄语写给老师(四)

      何老师,我对您的记忆有很多,在我心里,您是我从小到大遇到的老师当中,最理解我们的老师。您从来没有骂过我,在班级中总是给我们留足了面子。在上学期中,我犯了很多错误,但是,您并没有像其他人那样对我大声的斥责,而是反倒给我很多鼓励,依然相信我。所以,老师,您相信我,我一定会在这学期里再创佳绩,而且,我一定把我组的每个组员都带上一个新台阶。

      新学期寄语写给老师(五)

      何老师,我喜欢上语文课是因为在第一节语文课你就让我们表演节目,我就想,小学从来没有语文老师让我们这样展示自己的才能,只有何老师给我们这样的机会。还有一次,让我们寻找春天,那次,我特别高兴,还写了一篇文言文。我们男生,我在上学期间,从没这样边玩边学习过,这样的学习真是很快乐,何老师,我很感谢你!

      新学期寄语写给老师(六)

      何老师,你在我心里一直有着很重要的位置,尽管有时候也会把你“淡忘”,但心里一直有你。

      在学习上,让你费心了,您一直培育我们,我的一点不认真,一点不用心都会让您看出来,还要用心让我们学好。有时没写作业,您也没说我,但我一看见您的眼睛就心虚,所以不敢看您,原来你早就知道,只是让我自己发现,看我的自觉性。(www.lz13.cn)

      在给我的评语上,您说我的认真和用心不够,有一点遗憾。

      在新学期里,我一点要多一些用心,多一点认真,让您对我的遗憾和担心少一点,欢心多一点。

      新学期寄语写给老师(七)

      何老师,您放心吧!这个学期我会多发言,多质疑,因为我相信我和您“强强联合无敌手”!今天,我确定了一个目标,那就是徐言同学,我要学习他的管理能力,争取把他赶下去!他若是水果,我就是水果刀,他若是块肉,我就是菜刀!

      老师,我相信等我长大了,先把学校的黑板换了,让您教学生时不再有粉笔灰损害您的健康了!

      新学期寄语写给老师(八)

      于淼:何老师在我的印象中是一位很成功很伟大的老师,因为老师会画思维导图,并且把它传授给我们每一个人。每次同学们有什么疑问,老师都那么流畅地给我们讲解,让我们理解。每次进课堂之前,老师都用微笑进入课堂。上课时,哪位同学有出色表现赢得老师的欢心,老师就高兴不已。每次我们发现老师有什么错误,如写错了字,老师都会改正,并向我们检讨。真是一个可爱的老师!

      老师也是我们的好朋友,每次有什么不开心的事,都会与老师“分享”。而且老师是一个很负责任的老师,就算是生病的时候也要留作业给我们。老师,你您辛苦了!

      新学期寄语写给老师(九)

      开始,您让我们到领操台上面去“练胆”,后来,您又给我们采购图书,让我们读书……您为我们做了那么多事情,我们非常感谢您。

      何老师,您不放弃我们中的每一个同学,您对每一个同学都充满了希望,希望我们越来越好。您对生活的热情,深深打动了我,希望何老师越来越阳光!

      新学期寄语写给老师(十)

      何老师,您辛辛苦苦地把我们从初一带到初二,原先是主任,现在也不干了,全心全意地把精力投入到我们身上,就算有事耽误也不忘布置作业。

      我认为上课不活跃,并不是同学没想法,是想法大大的有,但是不敢说,不想说,我认为这是源头,把这个问题解决就好了。

      每次和老师交谈,感觉并不是老师和学生在说话,而是我和朋友说话,只不过朋友比较大,能把想法一吐为快。

      我在这里真诚地说一句:老师,辛苦了!

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